معلمة صغيرة تعليم وإبداع 

منذ العام 1432هـ ونحن نعطي فرصة لجزئية من المنهج تبدع في شرحها الطالبة وتصبح من خلالها المعلمة الصغيرة)

فكرة العمل: أن الطالبات يتقسمن العمل على هيئة مجاميع تتكون  المجموعة من ستة طالبات لتشرح  جزء من المنهج

يبدأن الطالبات بتوزيع  المهمات  فيما بينهن

1-      طالبة مسؤوله عن جمع المعلومات الإثرائية عن هذا الموضوع

2-      طالبة أخرى عن إعداد العرض.

3-      طالبة إعداد أوراق العمل

4-      طالبة تشرح الدرس

5-      طالبة للتقويم قريناتها من الطالبات  و مسؤوله عن استخدام الأجهزة

إيجابيات هذه المهمة/ معلمة صغيرة

1-      الثقة بالنفس لدى الطالبة والشجاعة ومواجهة كل أمر والشجاعة في الإلقاء والخطابة.

2-      اعطائها الفرصة للإبداع والتميز واخراج الطاقة الحركية في الصف في أمر مفيد.

3-      اخراجها من دائرة الملل والتلقي إلى دائرة الصوت المسموع المبدع القادر على إيصال المعلومة العلمية الموثقة والمرتبطة بالاعجاز الرباني في الخلق.

4-      اكتشاف مواهب متعددة من خلالها في فن التنسيق والرسم واخراج العروض بأفكار رائعة واستعمال التقنية الحديثة والتدرب على القيادة والحوار العلمي الراقي

5-      الفائدة التي تجني ثمارها المعلمة عندما تحترم الطالبة وتكلف بمسؤولية تجعلها عنصر فعال في الصف وعنصر فعال في البيئة الطلابية وتكتسب أخلاقيات التعامل الحسن.

6-      الحب والألفة والمودة التي تكون رباط متين بين الطالبة والمعلمة وبين الطالبات فالتعاون النافع والتواصل الهادف ينمي الروابط ويكسبها عمقا ومصداقية. 

7- توصيل المادة بأمتع وأجمل الطرق مما يساعد في رفع مستوى التحصيل العلمي لدى الطالبة وبفضل الله تعالى لا يوجد لدي أي ضعيفات أو راسبات في المادة لأن الدرس يكون ممتعا ومحفوظا من أول مرة يشرح والحمد لله.

وقد قمت بتشجيع المعلمات في مدرستي لتطبيق برنامج المعلمة الصغيرة والحمد لله انهن اقتنعن بعد مشاهدة النتيجة في الطالبات ومستواهن، احدى معلمات الرياضيات اعترضت بأن الأمر لا يمكن تطبيقه في مادتها وقد ناقشتها في الأمر واقتنعت وسوف يبدأن في برنامج المعلمات الصغيرات من العام القادم بإذن الله تعالى. وهو الأمر الذي أشجع الجميع للقيام به ومستعدة لتقديم المساعدة لمن يطلبها فقط تواصلوا معي